.: Inhoud van bepaalde vakken
Boekhouding
Starten met de vereenvoudigde boekhouding als middel om het boekhoudkundig denken van bij de aanvang in de richting van het dubbel boekhouden te oriënteren. Beide vormen van boekhouden worden op een praktijk-georiënteerde manier behandeld. De leerlingen leren de verrichtingen eerst boekhoudkundig interpreteren om vanuit dit denkproces te komen tot bepaalde boekhoudkundige regels.
Wiskunde
In de wiskundelessen leren we het logisch- en probleemoplossend denken verder ontwikkelen. Het pakket bestaat uit 4 basisuren met aanvulling van 1 lesuur waarin mogelijkheden zijn tot differentiatie. Dit is nodig om in de 3de graad verder door te stromen in richtingen met 3 of meer uur wiskunde.
Toegepaste informatica
In toegepaste informatica start men met de kennis en het gebruik van de computerapparatuur. Daarnaast heeft men ook aandacht voor het verder aanleren van het blind typen gevolgd door de basiskennis van de tekstverwerking. Aan de hand van praktische oefeningen komen ook het gebruik van het rekenblad en van bestandsorganisatie aan bod, om te eindigen met algoritmen en de basisstructuren van het programmeren.
Taalvakken
In de taalvakken heeft men vooral aandacht voor het praktisch gebruik en streeft men naar een evenwicht tussen de mondelinge en de schriftelijke opdrachten.
Via vakoverschrijdende projecten wordt aandacht besteed aan studievaardigheden. In Handel leggen we bedrijfsgerichte accenten. |