.: Richtingspecifiek
Het voornaamste kenmerk van deze opleiding is dat ze praktisch gericht is.
De studierichting kantoor wil de leerlingen voorbereiden om een uitvoerende functie te bekleden in de administratieve sector. De profilering van deze richting gebeurt in de 3de graad: de leerling wordt gevormd als bediende die zelfstandig en met praktisch-technisch inzicht kan werken als magazijnier, hulpboekhouder of loketbediende. Dit houdt in dat het lessenrooster voor een vrij groot gedeelte bestaat uit administratieve en op de praktijk gerichte vakken. Ook de taalkundige vorming is op de praktijk afgestemd.
De leerlingen moeten zich vlot uit de slag kunnen trekken met tekstverwerkings-, rekenblad- en gegevensbladprogramma’s, als ook met presentatieprogramma’s zoals Powerpoint en e-mailprogramma’s zoals Outlook.
Stages en seminaries in bedrijven en organisaties geven een praktische kennis en ondervinding over het toekomstige takenpakket en de werkkring. In het 5de jaar is er een week administratieve doestage en in het 6de jaar lopen de leerlingen 1,5 dag per week administratieve stage in een bedrijf, alsook 1 week logistieke stage in een ander bedrijf.
De attitudes van stiptheid, correctheid, proceduraal werken, normen hanteren en zowel
zelfstandig in groep kunnen werken worden nagestreefd.
.: Inhoud van bepaalde vakken
- Administratieve Vorming
Onderverdeeld in 3 deelvakken.
- Boekhouding: de leerling leert inzichtelijk werken rond een spilbedrijf met o.a. gegevens voor de voorraad, de facturatie en de (dubbele) boekhouding. De documentenstroom binnen een bedrijf leert men kennen via een softwarepakket dat een virtueel kantoor simuleert.
- Wetgeving: in het vak recht leert men in het 5de jaar het burgerlijk recht en het handelsrecht, in het 6de jaar komt de sociale wetgeving aan bod.
- Secretariaat: in dit technisch vak leert de leerling geïntegreerd werken met professionele softwarepakketten zoals een integratie van gegevens uit databases, spreadsheets en grafische programma’s in tekstverwerkingsprogramma’s. De klemtoon ligt op het werken vanuit bedrijfsgerichte en/of administratieve situaties.
- Logistiek
In dit vak leert men kennismaken met het takenpakket en de vaardigheden van een magazijnier.
- Taalvakken
In de taalvakken heeft men vooral aandacht voor het praktisch gebruik. Essentieel hier is het ontwikkelen van communicatieve vaardigheden in een zakelijke context: naast het correct schrijven van zakenbrieven leren de leerlingen alle aspecten van de mondelinge en schriftelijke zakelijke communicatie beheersen.
- Stages/seminaries
In het 5de jaar worden de uren aangewend voor kijkstages, bedrijfsbezoeken, gastsprekers, projecten en voorbereiding tot de stages in het 6de jaar. Er is ook nog de verdere uitdieping rond het werken met een virtueel kantoor en wordt gewerkt aan attitudevorming.
In het 6de jaar lopen de leerlingen 1,5 dagen per week effectief stage in een bedrijf waar ze hun kennis kunnen toetsen aan de praktijk.
|